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《潮涌浙江》來(lái)華留學(xué)生省情教材編寫(xiě)啟動(dòng)會(huì)暨樣章討論會(huì)在我校順利召開(kāi)
作者:吳曉杰 來(lái)源:國(guó)際教育學(xué)院 時(shí)間:2025-04-21

4月16日下午,由杭州電子科技大學(xué)和浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)牽頭主編的《潮涌浙江》來(lái)華留學(xué)生省情教材編寫(xiě)啟動(dòng)會(huì)暨樣章討論會(huì)在我校順利召開(kāi)。省教育廳國(guó)際合作與交流處一級(jí)調(diào)研員杜健、我校副校長(zhǎng)李文鈞、上海外語(yǔ)教育出版社副社長(zhǎng)黃衛(wèi)、《潮涌浙江》總主編程愛(ài)民教授以及來(lái)自浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、寧波大學(xué)、溫州大學(xué)等8所高校的國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)人和教材編寫(xiě)骨干共二十余人出席會(huì)議。

啟動(dòng)儀式上,國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)王一安介紹了教材編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和前期籌備情況。隨后,程愛(ài)民對(duì)“國(guó)情教材系列”整體設(shè)計(jì)理念進(jìn)行了系統(tǒng)介紹,并重點(diǎn)闡述了浙江篇的結(jié)構(gòu)思路、內(nèi)容選題、樣章方向及語(yǔ)言風(fēng)格要求。程愛(ài)民指出,《潮涌浙江》作為全國(guó)省情系列教材的重要一環(huán),將充分彰顯浙江作為改革開(kāi)放先行地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)高地和共同富裕示范區(qū)的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)價(jià)值,力求通俗、生動(dòng),幫助留學(xué)生“讀懂浙江、理解中國(guó)”。

黃衛(wèi)表示,作為在國(guó)際中文教育領(lǐng)域具有深厚積淀和廣泛影響力的專(zhuān)業(yè)出版機(jī)構(gòu),外教社始終在內(nèi)容策劃、國(guó)際傳播、雙語(yǔ)呈現(xiàn)等方面展現(xiàn)出高度專(zhuān)業(yè)性與責(zé)任感。將全力支持教材內(nèi)容打磨與出版推廣,打造符合國(guó)際學(xué)生閱讀習(xí)慣的精品雙語(yǔ)教材。

李文鈞代表主編單位致辭。他指出,《潮涌浙江》教材建設(shè)不僅是一次課程資源的重構(gòu),更是一次文化傳播能力的躍升。杭電將以高度的責(zé)任感,協(xié)調(diào)各項(xiàng)編寫(xiě)工作,推動(dòng)教材編、課、教、傳一體化建設(shè),真正把“浙江故事”講進(jìn)課堂、講入人心。

杜健對(duì)教材的啟動(dòng)表示祝賀。他強(qiáng)調(diào),省情教材是來(lái)華留學(xué)生國(guó)情教育體系的重要支撐。《潮涌浙江》教材建設(shè)將進(jìn)一步豐富全省高校來(lái)華留學(xué)生國(guó)情教育內(nèi)容供給,對(duì)培養(yǎng)“知華友華、知浙友浙”留學(xué)生具有重要意義,教育廳將給予大力支持。

啟動(dòng)會(huì)后,編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)圍繞擬定章節(jié)展開(kāi)深入交流,就內(nèi)容統(tǒng)籌、任務(wù)分工、風(fēng)格統(tǒng)一等核心問(wèn)題達(dá)成共識(shí),并明確了工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)與出版進(jìn)度。

據(jù)悉,《潮涌浙江》為全國(guó)來(lái)華留學(xué)生“省情系列教材”之一,也是浙江省第一本由全省高校合力編寫(xiě),面向留學(xué)生的地方特色國(guó)情教材,由上海外語(yǔ)教育出版社出版,計(jì)劃于2025年內(nèi)完成編寫(xiě)。

本次啟動(dòng)會(huì)及樣章討論會(huì)的召開(kāi),標(biāo)志著《潮涌浙江》教材建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)一步,也為浙江省來(lái)華留學(xué)生教育內(nèi)涵式發(fā)展注入新動(dòng)力。