8月18日至22日，由教育部高等教育司指導、中國高等教育學會主辦的第三屆全國高校教師教學創新大賽決賽在浙江大學舉辦。我校外國語學院任利教師團隊（成員包括：王一安、黃巍、熊穎哲）經過激烈角逐脫穎而出，榮獲全國一等獎，實現了學校教師教學競賽新突破。

8月21日上午，杭州電子科技大學《英語演講與口才》課程主講教師任利在課程思政組開賽。立足于英語專業的育人特點，結合教學目標與自身教學理念，任利將思政教育與專業教育緊密融合，精心構思教學設計，重塑教學內容，創新教學方法，改革教學評價模式等，教學創新和人才培養成效顯著，依據網絡評審和現場評審總得分，最終摘得一等獎。

任利在杭電任教十六年，始終保持對教學的激情。她說：“我愿意不斷挑戰的最重要的原因是，唯有熱愛可抵歲月漫長?！痹谂c教學的相遇、相識、相知過程中，她發現，教師這個職業，往往要有一個較長的驗證周期，唯有主動求變，不斷思考如何進行課程改革、教學創新，才能激活課程智慧基因，基于學生需求，重新定位、規劃、組織、統籌、決策所教課程，才能從“樂教”到“懂教”“善教”。

從校賽到國賽，歷時9個月，任利教師團隊對參賽材料不斷精雕細琢，精益求精，展現出我校教師在教學過程中不斷挑戰自我、敢于創新也善于創新的強大能量，為教師追求卓越教學提供了良好的典范。教師教學發展中心作為全國高校教師教學創新大賽的校內組織單位，積極籌劃，細致安排，邀請校內外專家從教學內容、教學設計、教學方法與成效等方面，對參賽課程團隊進行全方位輔導，積累了豐富的教學競賽培訓經驗。

多年來，杭州電子科技大學認真落實立德樹人根本任務，積極推進教育教學改革，不斷推動信息技術與高等教育教學融合創新發展，此次我校獲得全國一等獎，較好體現了我校在教育質量提升方面的建設成效。今后，學校將繼續堅持“以賽促教、以賽促改、以賽促創”的工作機制，鼓勵教師參與各類教學競賽，引導教師潛心教書育人，聚焦教學創新，提高課堂教學質量，助力學校高水平大學建設，譜寫高質量、內涵式發展新篇章。

第三屆全國教師教學創新大賽以“推動教學創新、培養一流人才”為主題，緊扣建設高質量教育體系主題，設置新工科、新醫科、新農科、新文科、基礎課程、課程思政六個大組，并按照專業技術職務分設18個小組。自2022年10月啟動以來，全國32個賽區共有1194所高校83224名教師參加校賽。經過層層選拔，最終來自全國各地的239個教師（團隊）進入全國總決賽。