1月10日，杭州電子科技大學(xué)與仙居縣人民政府簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)一步深化雙方合作關(guān)系，拓展合作領(lǐng)域，提升合作水平，推動(dòng)更高質(zhì)量共同富裕共同發(fā)展。浙江省總工會(huì)常務(wù)委員、省教育工會(huì)主席王玉慶；校黨委副書記錢波，校黨委委員、組織部（統(tǒng)戰(zhàn)部）部長(zhǎng)孔萬(wàn)增；仙居縣政府黨組成員、副縣長(zhǎng)張騰飛；仙居縣相關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)負(fù)責(zé)人，我校組織部、宣傳部、產(chǎn)學(xué)研合作處融合發(fā)展中心、工會(huì)、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席簽約儀式。

簽約儀式上，錢波指出，杭電和仙居打造的極富特色的結(jié)對(duì)幫扶模式對(duì)鄉(xiāng)村全面振興探索有重要意義，雙方在振興發(fā)展、人才培育、科技文化交流等方面的合作成績(jī)亮眼。16年來(lái)，杭電始終踐行教育服務(wù)“國(guó)之大者”的使命擔(dān)當(dāng)，大力加強(qiáng)校地合作，大量科研成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興注入“強(qiáng)大引擎”，在仙居譜寫出一曲“科技賦能產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)共同發(fā)展”的動(dòng)人樂(lè)章。接下來(lái)學(xué)校與仙居企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)合作，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合，主動(dòng)對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)需求，圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，在科技項(xiàng)目、人才項(xiàng)目、黨建合作、文旅合作上開拓更為廣闊的空間，做實(shí)做深教育、科技、人才一體化發(fā)展，雙方攜手在高質(zhì)量發(fā)展的新征程中共同努力，用科技和汗水為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展繪就恢弘新篇章。

張騰飛對(duì)我校長(zhǎng)期以來(lái)支持仙居經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展表示感激，他認(rèn)為高校和地方企業(yè)產(chǎn)業(yè)之間的雙向融合、雙向奔赴，將是推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)變革和高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，推進(jìn)地方城市現(xiàn)代化的一個(gè)重要方式。杭電的數(shù)字科技一直處于前沿地位，高素質(zhì)人才資源豐富，本次全面戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式是一個(gè)新的開始，未來(lái)雙方將在更高層面、更大范圍、更寬領(lǐng)域開展深入合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏，攜手在高質(zhì)量發(fā)展中再譜新篇。

在杭州電子科技大學(xué)與仙居縣人民政府產(chǎn)學(xué)研對(duì)接會(huì)上，“科創(chuàng)無(wú)界|杭州電子科技大學(xué)青年科學(xué)家助企行”主題沙龍頗具成效，來(lái)自杭電的青年科學(xué)家與仙居縣政府及當(dāng)?shù)乜萍箭堫^企業(yè)負(fù)責(zé)人面對(duì)面，就企業(yè)提出的困難和需求進(jìn)行了詳細(xì)的解答和技術(shù)對(duì)接。會(huì)議一結(jié)束，就有三批專家被企業(yè)需求方邀請(qǐng)回自己企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步詳談合作事宜實(shí)地指導(dǎo)。在與仙居縣政府及當(dāng)?shù)乜萍计髽I(yè)負(fù)責(zé)人交流中，校地雙方達(dá)成了加強(qiáng)、走深科研合作共同推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意向，從而實(shí)現(xiàn)“做有用的科研”“做接地氣的科研”“做國(guó)家最需要的科研”。

錢波一行在臺(tái)州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組書記、局長(zhǎng)徐華的陪同下，實(shí)地來(lái)到溪港鄉(xiāng)塘弄村參觀“溪電緣”共富工坊，走訪慰問(wèn)學(xué)校農(nóng)村工作指導(dǎo)員重點(diǎn)幫扶的老鄉(xiāng)家庭，為重點(diǎn)幫扶對(duì)象發(fā)放新年慰問(wèn)金，送上新春祝福和節(jié)日慰問(wèn)品。隨后錢波一行來(lái)到溪港鄉(xiāng)中心學(xué)校慰問(wèn)參觀并舉行捐贈(zèng)儀式，向溪港鄉(xiāng)中心學(xué)校捐贈(zèng)一批教輔用書，為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)新年書包，激勵(lì)同學(xué)們以夢(mèng)想為帆，在奮斗中圓夢(mèng)，刻苦學(xué)習(xí)、走出大山，珍惜得到的關(guān)心和幫助，把杭電的關(guān)愛，老師和父母的關(guān)心，轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的內(nèi)生動(dòng)力，長(zhǎng)本領(lǐng)、增才干，學(xué)有所成并做愛心傳遞者，報(bào)效祖國(guó)、回饋社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

   近年來(lái)，學(xué)校在幫扶工作中取得了顯著成效，學(xué)校援助建造的溪港鄉(xiāng)黨史學(xué)習(xí)教育館成為仙居的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)并獲得中央電視臺(tái)新聞?lì)l道報(bào)道；設(shè)立了電商孵化中心，建成了溪電緣共富工坊，承擔(dān)義烏小商品來(lái)料加工業(yè)務(wù)，為留守村民提供了在家就業(yè)增收的機(jī)會(huì)；創(chuàng)新消費(fèi)幫扶方式，通過(guò)年貨節(jié)、緣聚仙居單身青年聯(lián)誼會(huì)、暑假教職工療休養(yǎng)、校友企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)等載體，凝聚師生參與合力，助力對(duì)口地區(qū)產(chǎn)品找銷路，拓市場(chǎng)，助增收，深入推進(jìn)教育消費(fèi)幫扶工作。

結(jié)對(duì)幫扶撬動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，科技賦能推進(jìn)縣域共同富裕。新征程上，學(xué)校將采取更有力的舉措，匯聚更強(qiáng)大的力量，用科技之光點(diǎn)亮仙居鄉(xiāng)村振興之路，實(shí)現(xiàn)地域經(jīng)濟(jì)走上高質(zhì)量發(fā)展共富新路的“杭電模式”，持續(xù)展現(xiàn)共富路上高校的擔(dān)當(dāng)、作為和貢獻(xiàn)。